定期召開特教推行委員會：

特殊教育推行委員會於學年開始及結束前各召開一次，服務對象包含一般兒童、特殊兒童、全體教職員工及家長。服務內容以使普通班學生及教師認識特殊兒童。由會議的溝通與協調之下，讓每位需求服務之兒童能享有特殊教育之服務，並配合共同輔導特殊兒童。以「特殊教育-回歸主流」精神，接納輕中度特殊兒童部份課程回歸普通班上課；以「愛」和關懷」來輔導各類特殊兒童；建立身心障礙特殊學生通報系統之網路；善用「特殊教育諮詢專線」解決特教各類疑難問題。

☆九十九學年度☆
☆九十八學年度☆
☆九十七學年度☆
☆九十六學年度☆
☆九十五學年度☆
☆九十四學年度☆