合作諮詢
合作諮詢的運用，讓明德的特教環境更加健全，往負責任的融合之路前進。本校特教團隊結合特教巡迴輔導團、職能治療師、語言治療師、物理治療師、校內專任輔導教師與兼任輔導教師、心理諮商師等專業人士，針對特殊生的需求合作諮詢，提供輔導策略與特殊安置建議。
合作諮詢合作諮詢的運用，讓明德的特教環境更加健全，往負責任的融合之路前進。本校特教團隊結合特教巡迴輔導團、職能治療師、語言治療師、物理治療師、校內專任輔導教師與兼任輔導教師、心理諮商師等專業人士，針對特殊生的需求合作諮詢，提供輔導策略與特殊安置建議。
|
|
|
|
召集資源班老師、級任老師、科任老師以及相關行政同仁及家長，一同討論個案問題之處理方法 |
|||
|
|
|
|
特教巡迴團隊劉明麗老師李惠藺老師就特教業務問題指導老師如何分析與面對 |
特教老師為特殊生每個月申請職能治療師、語言治療師、物理治療師到校，為有需求的孩童做復健及輔助建議。 |
||
|
|
|
|
依教師與學生需求，申請專業資深特教老師蒞校，就特殊生個案做深入探討及提供老師與家長輔導策略。 |
本校設有專任輔導教師與兼任輔導教師，結合心理諮商師，組成強大輔導團隊，， |
||
